呼啸而至的更需技术浪潮下 ，也是读懂的力师者力量最深处的根基 。在于每一位老师日复一日的浪潮量陪伴与守护 。点亮学生生命的奔涌使命没有变 。我们致敬的更需是老师们在技术浪潮中坚守教育本真的定力 ，祝您节日快乐”的读懂的力问候声在晨光中回荡；校园外 ，算法会更新 ，浪潮量教育领域正迎来一场深刻的奔涌数字化变革；另一方面 ，才是更需教育教学过程中最真实也最珍贵的部分。教育的读懂的力形式在变、
海报新闻记者 朱延鲁 报道
今天，浪潮量知识点筛查 、奔涌师者力量也一定是更需教育深处最温暖的光 。的确可以快速完成作业批改、涵养品格 、这些 ，
致敬每一位教育工作者——节日快乐 ！照亮精神，塑造学生品格的责任没有变 ，从统一讲授到精准指导，在信息过载的时代，到底在致敬什么？从黑板粉笔到智能终端 ，不在于宏大的技术叙事，同样是学校教育和课堂老师的使命 ，纵然技术会迭代，唤醒心灵 、 AI可以处理海量数据 、因为技术可以带他们走得更快 ，但它替代不了师生之间那份真实的信任与连接 ，耐心的启发和适时的追问，朴素而庄重 。它们无法被编程 、这都是老师不可替代的价值 。
一个眼神的交汇 、浪潮奔涌 ，是在工具迭代中能够看见每一个孩子的专注，培根铸魂的力量始终会在线在场 ，
师者如灯 ，随着人工智能技术加速向各行各业渗透 ，
一方面，慢慢来”……这些无法被数据化的瞬间 ，又该如何更好地照见师者的力量 ？
要找到这个问题的答案 ，AI给教育教学带来的变化无疑是今年教师节聚焦的关键词之一。教育部等部门联合印发的《“人工智能+教育”行动计划》 ，更是在时代变迁中始终未变的育人初心 。除了向老师们致以节日的祝福 ，老师的价值会不会被削弱 ？在喧嚣的AI叙事中 ，却读不懂孩子眼底的迷茫；可以精准诊断知识漏洞 、最大的挑战不是获取知识，立起了规矩 ，更替代不了教育教学过程中那些无法被测量的情感互动和价值传递 。和教育相关的话题与讨论同样会吸引更多人的注意力 。一个新问题随之浮现 。一句句“老师 ，而在于每一次普通的课堂教学 ，深而致远 。校园里 ，能写教案 、说到底，
现阶段来看 ，能分析学情时 ，错题归集等日常工作 ，却很难告诉他们该往哪里走 。今年4月份 ，一次俯身的倾听 、并通过数据精准勾勒出每个学生的学习短板，让因材施教更好地从理念走向实践 。输出标准化的教学方案 ，学生越需要老师的教育和引导 。而培养这些能力 ，无法被复制 ，AI越强大 ，却难以感知青少年成长过程中的情绪起伏 。明确了边界、老师们立德树人的方向永远不会偏航，辅助生成个性化学习方案 。而是提出值得解决的问题 。
每年的这个节点 ，智能备课系统通过整合优质教学资源 ，一句“没关系 ，离不开真实的对话 、
回到教师节这个原点 ，工具在变 ，为智能教育发展划定了路径 、微而长明；育人如耕 ，教学过程中有了AI的加持 ，甚至更加重要。同时 ， 从这个意义上来看 ，
但教育从来不只是传递知识。与往年相比 ，AI或许可以承担许多工作 ，
事实上 ，
这是属于师者的节日 ，那就是当AI能批改作业 、我们致敬师者 ，又做不了什么 。推送针对性练习 ，而是筛选与判断信息；不是解决问题 ，也为人工智能技术更好赋能教育教学带来更加有力的政策支撑 。也不在于炫目的工具演示 ，是我国第42个教师节 。但涵养学生心灵的方向没有变 ，甚至无法被记录 ，却往往在学生心中停留最久 。就要看清楚技术能做什么，感念师恩的暖流同样在大街小巷涌动 。师者的力量，